Diretora escolar de Curitiba se destaca ao adotar a “pedagogia do aconchego”

Por Paulo Tertulino - Blogueiro

Durante o período em que lecionava a disciplina de língua Portuguesa no Colégio Estadual Padre João Wislinski, em Curitiba, no final dos anos 90, a professora Luci Mara Pereira (foto) percebeu que diversos estudantes do período noturno saiam do trabalho direto para a escola.

Eles chegavam cansados a um ambiente pouco acolhedor, o que trazia prejuízo para a aprendizagem.

Anos mais tarde Luci assumiu a direção da escola. E iniciou o processo para instituir o que ela chama de “pedagogia do aconchego”. A primeira providência foi estabelecer parceria com a comunidade para realizar melhorias no estabelecimento escolar.

Esta mobilização promoveu a revitalização do colégio, trocando vidros, pintando as paredes pichadas, arborizando alguns espaços e mantendo todos os ambientes limpos.

A diretora atribui a essas melhorias o salto que o colégio teve no último Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica). Em 2017, a pontuação da escola no Ensino Médio era 3.1 e, em 2019, subiu para 4.7. Foi o segundo maior aumento entre as escolas em áreas de vulnerabilidade no Núcleo Regional de Educação de Curitiba.

A conquista foi reconhecida pela Secretaria de Estado da Educação e do Esporte, por meio da entrega do certificado ouro ao colégio, no mês de agosto. “Ficamos muito felizes com o reconhecimento, pois vimos que as mudanças na estrutura e as ações sociais refletiram no desempenho pedagógico, que era o que a gente queria”, comenta Luci. Com informações do Portal XVCuritiba